13a classe

 Atenció! Ens queden dues classes del curs Inicial. 

Avui acabarem la unitat del passat i començarem l'alimentació. Llegiu les frases següents i decidiu si hi esteu d'acord.

El document que treballarem es diu Què mengem avui? (pdf) i les diapositives ja són a l'enllaç.

Coneixeu algun plat català? 

Per exemple: Conec els peus de porc o els cargols

 

Busqueu els ingredients principals d'un d'aquests plats catalans i escriviu-los en català.

12a classe

 Avui parlem dels companys de pis: actitud, activitats i feines de casa i comencem una unitat nova:

• Coses de la vida
• la presentació de la gramàtica

Aqu la vida d'algunes dones que van arribar a Catalunya fa temps i s’hi van quedar: La Isabel, la Vilma i la Carmen . 

Llegiu els textos i decidiu de qui parla cada frase:

Per exemple: L’àvia i la néta es diuen igual   La Isabel

1.       Va arribar a Catalunya fa 4 anys

2.       Va ser fàcil trobar feina

3.       Quan ja vivia a Catalunya, es va enamorar

4.       Va arribar a Catalunya fa 33 anys

5.       Va enyorar el menjar

6.       Va néixer a Múrcia però és de Granada

7.       Va venir tota sola

8.       Va tenir 3 fills

9.       Va estalviar per comprar un pis

10.   Va tenir un nen i una nena

11.   Va anar a viure amb el cunyat

12. Quan va arribar, els van deixar un pis

LaI a vosaltres, què us va semblar la primera vegada que vau venir a la UAB?  

Viorica Huluban explicava que sempre recordarà  la primera vegada que va veure el mar. 

11a classe

 Acabarem la unitat sobre el lloc on viviu i començarem la unitat del passat.

• Coses de la vida
• la presentació de la gramàtica

Parlarem de la vostra vida passada

Fixeu-vos que a l'última pàgina del document, apareixen 10 frases sobre la meva biografia en passat. ens servirà d'exemple perquè en feu una sobre la vostra vida.

• Fixeu-vos en les expressions temporals i l'ordre cronològic. 
• Penseu en 10 moments de la vostra vida.
• Incorporeu alguna fantasia o mentida per fer-la més interessant, però sense passar-se: 7 veritats i 3 mentides!

Envieu-me la llista per correu electrònic perquè dilluns les veurem a classe!

10a classe

A la 10a classe parlarem del lloc on viviu:

• donar l'adreça (Numerals cardinals i ordinals)
• parts de la casa
• de com són els vostres companys de pis. Farem servir els adjectius per explicar el seu comportament a casa i els verbs per parlar de les activitats compartides: anar a comprar, fer el lavabo / bany, fer la bugada, rentar els plats...
• de l'oferta cultural de les vostres ciutats. Una visió positiva, "el millor", i una de negativa, "el pitjor".

Coneixeu algun lloc estrany per viure? Per exemple a "Visc en un càmping" parlen d'un lloguer econòmic. Creieu que és una bona idea actualment?

9a classe

 A l'anunci de l'Ajuntament de Barcelona es fa servir el verb VIURE per parlar de les ciutats.

Algun inconvenient?

On vius? Visc a l'Eixample i a prop de casa meva hi ha la parada de metro Diagonal. El mercat és una mica lluny, però al costat de casa hi ha una fruiteria i el carrer Gran de Gràcia amb moltes botigues.

8a classe

Treballem el present d'indicatiu i les hores per acabar la unitat. Així podreu fer el 2n exercici obligatori que és una expressió oral. 

Documents per a la classe:

• Les meves activitats de cada dia
• les diapositives de gramàtica + àudio

Si tenim temps, podem veure alguna informació sobre Ciutats per viure  (treballarem amb aquest document) . En els temps actuals pot ser interessant saber explicar on viviu o quines ciutats coneixeu.

7a classe

Seguim amb els documents 

• Les meves activitats de cada dia
• les diapositives de gramàtica

 

Mapa de llocs interessants

Per a la setmana pròxima, heu de fer un àudio (2n exercici obligatori del curs) sobre les vostres activitats quotidianes i enviar-me'l per correu electrònic el 12 de maig. No necessito el text escrit, únicament sentir la vostra veu!

Expressió Oral obligatòria: exemple d'àudio:

• Escolta l'àudio, sobretot a partir de '40 i fixa't que l'estudiant parla de les seves activitats quotidianes.
• Pensa què pots explicar tu sobre les teves activitats actuals durant la setmana i el cap de setmana.
• Busca el vocabulari a les diapositives de la unitat 2 i als teus apunts personals.
• Conjuga els verbs i prepara el text que vols gravar.
• Grava una primera versió i escolta si t'agrada.
• Grava una segona (tercera o quarta) versió i envia-me-la per correu electrònic.

 

6a classe

 Avui apendrem a parlar de l'hora i dels horaris amb el present d'indicatiu:

• Les meves activitats de cada dia
• les diapositives de gramàtica
• graella verbs Inicial 1 (versió xinesa)

• correcció de les activitats de la unitat
• Exercicis individuals a casa 6a CLASSE

Sèrie de TV3,  PLATS BRUTS 

Mireu el capítol Tinc parella des del minut 14.32 fins al final de la seqüència.

El migdia, el millor de cada dia

Què feu al migdia? Dinar, cuinar, fer la migdiada...

Si voleu veure una paròdia o la versió amb subtítols en anglès, cliqueu aquí.

5a classe

 Amb el document  Unitat 1_2a part treballarem quines activitats t'agrada o no fer durant el confinament?

1. M’agrada molt tenir temps lliure
2. M’agrada bastant cuinar pastissos
3. M’agrada moltíssim mirar sèries
4. M’agrada força prendre el sol a la terrassa
5. M’agrada moltíssim escoltar música
6. M’agrada molt llevar-me tard
7. M’agrada força dormir
8. M’agrada bastant aprendre idiomes
9. M’agrada molt fer esport
10. M’agrada una mica cantar

1. No m’agrada gens no veure els amics
2. No m’agrada gaire tenir un horari per sortir
3. No m’agrada gaire passar tant de temps a casa
4. No m’agrada gens haver de pensar cada dia què cuinaré
5. No m’agrada estudiar sempre a casa
6. No m’agrada gens no poder viatjar

Presentarem el vocabulari de les activitats de cada dia i aprendrem a conjugar els verbs

• document de classe: Les meves activitats de cada dia
• i treballarem amb les diapositives de gramàtica

Pel que fa als deures, 

• heu de revisar el vocabulari d'activitats que hem vist avui i situar-lo a les diferents parts del dia. Trobareu la informació a la diapositiva 3 i successives. Així ja podrem començar a treballar amb els verbs.
• Exercicis individuals a casa 5a CLASSE

4a classe

L’Ariadna és catalana, de Girona. Té 20 anys. Estudia ciències de l’Educació en anglès, el 2n curs. Parla espanyol, català i també anglès, molt bé. A classe, té companys catalans i espanyols però també una companya mexicana i estudiants Erasmus: polonesos, francesos, finesos...

Avui a classe:

• revisarem els números per parlar del telèfon i l'edat: Alfabet i números,.
• presentarem la formació dels adjectius per parlar dels països i de les llengües amb el document Unitat 1_2a part (fer preguntes QUINES, QUANTES, pronom EN, verbs  SER i PARLAR) i els Apunts unitat 1
• presentarem el vocabulari per parlar d'activitats amb el verb AGRADAR (verbs -AR, -ER/RE, -IR)
• Exercicis individuals a casa 4a CLASSE

Deures per a la pròxima setmana obligatoris:

Expressió escrita de presentació de 3 persones que conegueu aquí (no necessàriament catalans):

• Baixeu el document i guardeu-lo amb el vostre nom
• Escriviu el text
• Envieu-me'l per correu electrònic fins al 27 d'abril.
  

3a classe

Avui seguirem treballant amb el document classe: per revisar l'abecedari i practicar els números. Documents complementaris:

• presentació de l'alfabet i revisió de la pronunciació: Alfabet i números
• el verb TENIR per parlar de l'adreça de correu electrònic, el telèfon i l'edat
• necessitem el document de presentació Apunts unitat 1
• aprendrem a parlar de les llengües i les aficions Unitat 1_2a part
• Exercicis individuals a casa 3a CLASSE

2a classe

 A la classe d'avui:

• Revisem l'exercici I. A qui es refereixen aquestes frases? pàgina 3 document classe
• Treballem amb el document de presentació Apunts unitat 1
• Practiquem com parlar dels altres, la pronunciació, l'alfabet i els números
• Aprenem a parlar de l'adreça de correu electrònic, del número de telèfon i de l'edat
• Exercicis individuals a casa 2a CLASSE

La propera classe, us explicaré com podeu treballar amb el parla.cat

1a classe

• Benvinguda a la classe i presentació dels companys
• Ús del blog de classe: Drecera a l'A1
• Document per a la classe
• Apunts unitat 1
• Exercicis individuals a casa

4 cats  Sèrie en català per aprendre llengua. Al web de l'Institut Ramon Llull trobareu tots els capítols i informació en anglès, espanyol, francès, italià o català.

Benvinguda i presentació a l'Inicial

CATALÀ INICIAL (30 hores)                      

PROFESSORA: Rosa Campañà

GRUP dilluns i dimecres,  del 26.03 al 28.05.2025 (15 classes x 2h)

• AULA 27 (Aulari Central)
• de 15 a 17h

La pausa de Pasqua va del 9 al 22 d'abril, tots dos dies inclosos. El 23 d'abril tenim classe!

Material:   Fotocòpies en paper o documents PDF al blog + exercicis a casa (deures)

Material complementari: Parla.cat

Avaluació obligatòria:  Assistència 80%+ exercicis obligatoris d’avaluació